sexta-feira, 9 de março de 2012

Dinâmica: Trabalhando a oralidade

Atividade: O que vamos aplaudir?

Eixo: oralidade.

Capacidades: Planejar a fala em situações formais, respeitando a diversidade das formas de expressão oral manifestada pelos colegas, escutando com atenção e compreensão, expondo opiniões no debate.

Ø Perfil o nível recomendado: 4ª série

Ø Duração da atividade: 2 a 4 aulas

Ø Conteúdo trabalhado: Os valores morais e a família

Ø Roteiros escritos ou materiais para registro da atividade: caderno ou folha de papel com pauta, caneta ou lápis para as suas anotações.

Ø Materiais: Duas caixas de sapatos enfeitadas, papel A4, giz, apagador e pirulitos.

Desenvolvimento da atividade – orientações didáticas que permitam o bom desenvolvimento da atividade.

Organizar os alunos em duplas e selecionar temas para ser discutidos: família, respeito, preconceito, trabalho, injustiça, obrigado, amigos, doença, amizade. Escrever a lista no quadro negro e em pedaços de papel, que são colocados em uma caixinha. Cada dupla conversar sobre o tema sorteado e um vão à frente e diz se aplaude ou não, justificando sua opinião. O outro complementar a fala expressando tudo o que pensa sobre o assunto, depois da fala da dupla outros alunos podem se manifestar a respeito do assunto. Sempre após cada apresentação a professora faz as considerações do tema abordado. No final da atividade serão distribuídos pirulitos a todos os participantes.